AFF – СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ НАВЫКОВ
| УРОВНИ | СТОИМОСТЬ |
| Упражнение № 28 (1-й прыжок) | 2900 |
| Упражнение № 28 (2-й прыжок) | 2900 |
| Упражнение № 28 (3-й прыжок) | 2900 |
| Упражнение № 28 (4-й прыжок, высота 1500 м) | 2900 |
| Упражнение № 29 (1-й прыжок) | 5800 |
| Упражнение № 29 (2-й прыжок) | 5800 |
| Упражнение № 29 (3-й прыжок) | 5800 |
| Упражнение № 29 (4-й прыжок) | 5800 |
Упражнение № 28
Прыжок на выполнение комплекса фигур одиночной акробатики и совершенствование навыков управления парашютом
Количество прыжков: 4.
Тип парашюта: специальная студенческая парашютная система типа «Крыло», площадь основного парашюта соответствует весу обучаемого.
Тип ВС: предназначенное для десантирования с парашютами данного типа.
Высота: 3000-3900 м.
Скорость: в соответствии с РЛЭ ВС и инструкцией по эксплуатации парашютной системы.
Ветер у земли: не более 8 м/сек.
Цель: совершенствование навыков выполнения манёвров одиночной акробатики, горизонтальной разбежки, контроля высоты, психологическая подготовка к пыжкам с меньшей высоты, управления парашютом на точность приземления.
Указания по выполнению
Отделение студента-парашютиста от ВС производится по одному из отработанных способов.
После отделения студент-парашютист выполняет переднее сальто, заднее сальто, развороты на 360 градусов вправо и влево, разбежку. Все фигуры выполняются с обязательной фиксацией, контролем направления и высоты после каждого элемента. Выполнение сальто прекращается до высоты 2000 м, остальных маневров – до 1500 м.
Раскрытие парашюта производится на высоте не менее 1000 м.
После открытия парашюта студент-парашютист должен осмотреть купол и проверить его устойчивость и управляемость, осмотреться вокруг, определить свое место относительно аэродрома, направление снижения, место и направление вероятного приземления.
За каждым студентом-парашютистом ведётся наблюдение, и при необходимости вносятся корректировки по радиостанции на управление куполом и для приземления парашютиста-студента в заданном районе.
На этапе снижения вести круговую осмотрительность. С высоты 100 м приготовиться к приземлению, приземление производить строго против ветра.
1-й прыжок.
Отделение «под хвост». Осознанное положение в пространстве (ориентация, горизонт). Выполнение простых движений в горизонте: повороты, вращения, движение вперед и назад. Обязательный контроль позы, высоты. Самостоятельное уверенное управление куполом. Безопасное приземление в заданный район.
2-й прыжок.
Отделение снаружи ЛА (флотером). Отработка горизонтальных перемещений, выдерживая направление перпендикулярное курсу выброски. Не менее 10 сек. в одну сторону, остановка, разворот на 180 градусов, проверить направление и не менее 10 сек. в другую сторону. Обязательный контроль высоты и направления перемещения относительно курса выброски.
Самостоятельное уверенное управление куполом. Безопасное приземление в заданный район.
3-й прыжок.
Отделение в беспорядочном падении (отделение с вращением (в любой плоскости, сальто, «бочка»). Самостоятельное свободное падение и восстановление из беспорядочного падения. Ориентация в пространстве в самолете, в свободном падении, под куполом.
Самостоятельное уверенное управление куполом. Безопасное приземление в заданный район.
4-й прыжок (высота 1200-1500 метров).
Прыжок с немедленным раскрытием парашюта или с задержкой в раскрытии парашюта не более 10 секунд. Самостоятельное уверенное управление куполом. Безопасное приземление в заданный район.
Упражнение № 29
Прыжок на освоение элементов групповой акробатики
Количество прыжков: 4.
Тип парашюта: специальная студенческая парашютная система типа «Крыло».
Тип ВС: предназначенное для десантирования с парашютами данного типа.
Высота: 3000-3900 м.
Скорость: в соответствии с РЛЭ ВС и инструкцией по эксплуатации парашютной системы.
Ветер у земли: не более 8 м/сек.
Прыжок выполняется с одним инструктором.
Цель: ознакомление с техникой перемещения в свободном падении, получение знаний и навыков безопасного подхода, знаний об изменении скорости падения и комбинировании с другими манёврами, техникой безопасности при выполнении прыжков групповой акробатики.
Указания по выполнению
Отделение студента-парашютиста от ВС производится в паре с инструктором. Выполнение упражнений прекращается до высоты 1200 м. Перед раскрытием выполняется разбежка и «отмашка». Раскрытие парашюта производится на высоте не менее 1000 м.
После открытия парашюта студент-парашютист должен осмотреть купол и проверить его устойчивость и управляемость, осмотреться вокруг, определить свое место относительно аэродрома, направление снижения, место и направление вероятного приземления.
За каждым студентом-парашютистом ведётся наблюдение и при необходимости вносятся корректировки по радиостанции на управление куполом и для приземления парашютиста-студента в заданном районе.
На этапе снижения вести круговую осмотрительность. С высоты 100 м приготовиться к приземлению, приземление производить строго против ветра.
1-й прыжок.
Отделение в захватах («Звезда») студент изнутри ЛА. Освоение поз уменьшения и увеличения скорости (вспухание — проваливание). Подача сигнала на окончание работы. Самостоятельное уверенное управление куполом.
2-й прыжок.
Отделение в захватах («Звезда») студент снаружи ЛА (флотером). Выполнение маневров: уменьшение и увеличение скорости (вспухание – проваливание, изменение «горизонта» относительно инструктора), движение вперед – назад, выполнение разбежки в правильном направлении. Самостоятельное уверенное управление куполом.
3-й прыжок.
Отделение в захватах снаружи или изнутри самолета («Звезда»). Выполнение маневров: уменьшение и увеличение скорости (вспухание — проваливание), движение вперед – назад, выполнение захватов в свободном падении, выполнение разбежки. Самостоятельное уверенное управление куполом.
4-й прыжок.
Отделение под хвост вдогон за инструктором. Выполнение комбинированных маневров: разворот с уменьшением и увеличением скорости падения, движение вперед – вниз, выполнение захватов в свободном падении, выполнение разбежки. Самостоятельное уверенное управление куполом.